Cookievoorkeuren
InstellingenIk ga akkoord

Nieuws

apr
29

Open call Impuls Open Leermateriaal op komst

Een Opleidingswerkplaats is een leer- en onderzoeksproject waarin praktijkontwikkeling, samenwerking en kennisdeling samenkomen. Centraal staat de participatiedriehoek: een structurele samenwerking tussen lerarenopleidingen (waaronder pabo’s), studenten (leraren in opleiding) en stagescholen. Door gezamenlijk open leermateriaal te ontwikkelen, gebruiken en onderzoeken, ontstaat ruimte voor innovatie én duurzame inbedding in de onderwijspraktijk.

Een belangrijke ambitie is dat het werken met open leermateriaal niet beperkt blijft tot losse projecten of initiatieven, maar structureel onderdeel wordt van het curriculum van lerarenopleidingen. Studenten leren hoe zij open leermateriaal kunnen ontwikkelen, aanpassen en inzetten in hun lessen én nemen die vaardigheden mee hun loopbaan in. Tegelijkertijd ontstaat binnen stagescholen praktijkkennis over de inzet en meerwaarde van open leermateriaal.

De werkplaats sluit aan bij bestaande structuren in het onderwijs, zoals vakdidactiek, stagebegeleiding en praktijkonderzoek. Vanuit een evidence-informed benadering wordt onderzocht wat werkt: studenten voeren praktijkopdrachten uit in de klas, opleiders begeleiden het proces en scholen spelen een actieve rol als leeromgeving.

De open call ondersteunt in 2026 één samenwerkingsproject met middelen en begeleiding. De inzichten uit deze eerste Opleidingswerkplaats worden actief gedeeld binnen het landelijke netwerk van Impuls Open Leermateriaal en vormen een basis voor bredere opschaling.

De open call gaat open op 6 mei 2025 en vanaf dat moment is meer informatie beschikbaar.

Informatiebijeenkomsten
Op 9 mei 2025 (16.00-17.00 uur) en 14 mei 2025 (13.00-14.00 uur) worden informatiebijeenkomsten over de open call gehouden. Het bijwonen van één van deze informatiebijeenkomsten is verplicht om in aanmerking te komen voor subsidie.

Zie voor meer informatie: https://www.openleermateriaal.nl/open-call-voor-de-opleidingswerkplaats/

Terug naar overzicht