NRO call internationaal onderzoek naar vaardigheid in begrijpend lezen in basisonderwijs geopend

Bij NWO, wetenschapsterrein Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO), kunnen er tot en met 20 maart 2018 voorstellen worden ingediend voor de uitvoering van het Nederlandse aandeel in Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS) 2021. Het beschikbare budget voor deze subsidieronde is € 900.000. Aanvragen kunnen worden ingediend door onderzoekers en (hbo-)onderzoeksinstellingen.

Van de aanvragers wordt verwacht, dat zij aantoonbare ervaring hebben in de uitvoering van internationaal vergelijkend onderzoek en empirisch onderzoek naar de vaardigheid in begrijpend lezen in het basisonderwijs. Er zal één voorstel worden gehonoreerd. Van het beschikbare  bedrag moet € 375.000 worden gereserveerd voor deelnamekosten aan de International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA). Een toegekend project moet zo snel mogelijk na toekenning van start gaan en uiterlijk op 1 juli 2023 volledig afgerond zijn. 

PIRLS 2021 is een grootschalig internationaal vergelijkend onderzoek naar de leesprestaties van leerlingen in groep 6 van het basisonderwijs. Het geeft inzicht in de prestatieverschillen tussen leerlingen uit verschillende landen op het gebied van begrijpend lezen en in factoren die de individuele variatie in leesprestaties verklaren.